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教育需要心灵改革五育并重才是全人教育

(记者/方修安台北报导) 国立体育大学体育研究所潘义祥教授，日前在参加2014世界教师日「良心觉醒国际论坛」时表示，学校的品格教育非常重要，他在最近的研究中发现，在教学中融入品格教育，学生会更乐于助人、尊重别人，这对学生而言是一个非常好的教育。他也指出，现在学校太重视学生智能方面的发展，事实上，在学习的过程之中，德智体群美五育，除了智育以外，其它四个要素也非常重要，是成为一个完整的人不可或缺的，五育并重才有健全的人格发展。

　　多年的教学经验，让潘义祥看见现今教育的问题。他感慨的表示，现在「经师」赢「人师」，学校中大部分是「经师」，想让学生达到最好的成绩，考上最好的学校，可是那个以身作则，能够教导学生人品修养的「人师」却不见了，那颗心好像不见了。传统的学校教育，强调学生的品格，学会做人处事是教育的首要目标，但现今教育几乎是先顾课业，再学做人处事。潘义祥教授强调，整个教育的思想必须重新做一次改革，教育的心灵改革，必须重新唤起学生的心，让他们知道学习的目标是什么？除了壮大自己、实现自我之外，还要能够达到世界大同、助人的那种快乐才是根本之理。

　　为了培养学生运动家的精神，潘义祥教授表示，他平常上课会让学生分组，做法类似日本教育大师佐藤学的『学习共同体』，目的是让不同能力的学生在一起学习，虽然彼此会有竞争，但他们有共同努力与前进的目标，能力高的同学可以学习尊重以及教导能力比较弱的同学；较弱的同学也可以学习加快脚步跟上进度，学习共同体的一个团队，对学生技能及品格的学习有很大的效益。

　　过去常常参与体育运动的潘义祥教授，谈到自身的专业表示，自己目前在做健康促进的课程，因为健康是一切的来源，拥有健康，才能发挥自己、影响别人，对整个社会国家才有帮助。潘义祥教授表示，健康涵盖四个要素，除了饮食营养之外、还要有运动的观念，再来晚上要睡的好，不要上网太久，十一点前睡觉，早点起床是最好的生理时钟，最后是情绪，也就是论坛中提到的良心觉醒，每天把自己的事情做好，能够帮助别人，跟别人维持友好的人际关系，人的情绪会稳定，生活过得顺利，晚上才可以睡得安稳。

　　关于品格教育的重要性，潘义祥教授以美、韩教育为例指出，美国在1994年的课程纲要里面谈到认知、技能、情意，到了2004年特别加入一个新的教育科目叫做品格，他们发现要改善例如：洛杉矶的动乱或是种族的问题，必须从学校的品格教育开始做起，这也呼应今天的良心觉醒运动。事实上，先进国家早就发现教育必须大力强化学生的品格。另外，他还补充，韩国三星能在电子业迅速窜起，除了经济、创新各方面发展之外，韩国在2011年的教改核心除了科技的创新『创造力』之外，也着重和今天的主题一样的核心价值，叫做『品格力』，他们认为把学生的品格教育好，他们的创新力自然就会出来。

　　潘义祥教授近两年在努力将品格教育融入体育里面实施的研究，他表示，这个理论希望透过体育活动，培养学生能够尊重别人、为自己而努力、能有自我导向的精神，并且能够帮助别人。他从这个研究发现，最难的就是最后两项，要能够找到自己的目标往前冲非常难，愿意帮助别人也不容易，如果这两项都能够做到的话，对于学生品格的塑成会有很大的效果。

　　「良心时代运动」在全球掀起一股响应热潮，目前累计响应国家已达185国，超过2,500个团体共同推动。各界可以透过「良心时代运动」网站www.aneoc.org了解全球推展现况。网站同时也收录一系列「良心觉醒国际论坛」各界专家的精辟见解，欢迎大家上网观看。更欢迎大家上网分享良心话及联署「良心时代运动宣言」，人人有良心，天下皆太平，期待全球团结合作，共创爱与和平心时代。