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资优生蔡宜学乐迎挑战

《记者庄亚霆/台北报导》2017年第11届国际地球科学奥林匹亚竞赛(IESO)即将于8月22日在法国尼斯举办，IESO目的在加强高中学生认识地球科学，由每一国家选拔4名中学生组成国家代表队参赛。建中高一生蔡宜学在全台700多位选手的激烈竞争中脱颖而出，进入前三十的国家代表队训练名单内。尽管名额只有4个，才高一的他欣然接受压力挑战，甘之如饴。

为了参加4月底的国家代表队选拔营，他提前自日本关西学校交流，返台隔日一早即至培训营报到，连着九天，每天清晨6点起床集合，紧接着天文地理集训及野外勘查，晚上近10点回到住宿，还要研读资料赶报告到半夜1点方能就寝。顶着建中数理资优班的光环，一头浓密卷发，轮廓深邃的脸上冒着几颗青春痘，蔡宜学笑笑说：「天才不是不需努力，而是要加倍努力。」

虽是资优生，在学习的路上因不断追求卓越突破，也面临更多的挫折考验。国三时蔡宜学因理化老师的一句话提醒鼓励，才有了想考建中科学班的想法，起步较晚的他除了利用国三平日准备外，2016年春假连休多天，一人在家里硬是看完十多本高中以上程度的科普丛书，积极朝目标前进。

努力，梦想不一定成真，面对科学班落榜的失落，蔡宜学认为5岁开始跟着全家人在太极门练功，藉由每天静心打坐，心能完全专注，除了提升学习成效，更能排除压力、转念及正面思考，是他能很快走出低潮的关键。即使现在身处卧虎藏龙的建中数理资优班，他笑称班上同学什么怪物都有，什么怪事都会发生，自己身处其中算是平凡；从小在太极门不同年龄师兄姊和乐融融气氛熏陶下，他却可以看到每位同学的优点特色，十分享受同侪间智光交会撞击的火花，乐此不疲。

能看到别人，认识自己，发现自己的特质及定位，是古老门派的教导潜移默化，很早就播下的种子。2009年由NGO世界公民总会发起的全球人权论笔活动，当时就读小三的蔡宜学也以一篇「论资优生的人权」投稿参与活动，文中他阐述一般人对资优生的误解。他表示其实人生而平等，资优生也如同一般学生，只不过某项特质突出，并非全能，不应夸大或打压其学习表现。

在太极门，师父常引导弟子：读书是为了学习做人处事的道理及积极助人，让他乐于发挥资优生的长处，用来助人。不只在月考前夕愿意花数小时教同学功课，更为同学成绩进步高兴，他认为看到自己指导的同学分数比自己高，其实比自己考得好还开心，「分数向来不是学习的重点」，他如此表示。

身处青春期的青少年就像即将破茧而出的蝴蝶，等待全新的蜕变；然而叛逆、情绪多变，也像喷火龙般令人头痛。蔡宜学表示多年来的练功加上师父引导，无形中也培养他往内看的习惯与能力，他说：「我会让自己静下来，听自己内心的声音，经常自我反省。」这样的省思过程，不仅更加认识自己，也帮助他更能掌握自己的情绪，全面看待事情，面对同学的冲突，他也经常居中协调。

人终其一生都在问：我是谁？是什样的一个人？正值旭日初升，未满16岁的蔡宜学直言，往内心深究其实他并不如外表呈现出来的温和友善，对于许多规矩制度，他心中经常抱持质疑，心想：为什么要遵守？很多看起来理所当然的事，坚持要多面向重新思考，才愿意接受。蔡宜学感恩全家在太极门练功，世代不同，价值观难免迥异，但是父母开放的态度，给他很大的空间冲撞尝试。

或许因正值青春灿烂，总觉得人生应有点「疯」味，才算过瘾。不过，他很庆幸自己从小在太极门长大，每周一次到馆研修，是习惯也是坚持，与一群情如家人的师兄姊沉浸在古老门派，领受明师指引，让他心中始终有把尺时时衡量着。这股巨大的养分能量，滋养年轻的心，乐迎挑战，尽情享受学习乐趣，展翅高飞不迷惘。

图说:建中资优生蔡宜学表示，在太极门，师父常引导弟子：读书是为了学习做人处事的道理及积极助人，让他乐于发挥资优生的长处，用来助人。